「冬期講習、行かせた方がいい？」11月の保護者が、申し込む前に確かめたいこと

11月になると、冬休みの予定を考え始めるご家庭も増えてきます。

学校の懇談、年末年始の予定、そして冬期講習。
「このまま何もしなくて大丈夫？」
「周りの子はもう申し込んでいるのかな？」
まだ冬休みは始まっていないのに、親の心だけが先に走ってしまうことがあります。

一方、子どもにとって冬休みは、
楽しみにしている数少ない長い休みかもしれません。
「休みくらい、ゆっくりしたい」。
その気持ちも分かるからこそ、どう決めればいいのか迷います。

以下は、保護者の毎年、この時期によく聞く親子の会話です。
母「冬期講習、どうする？　数学、少し心配なんだけど」
子「えー、冬休みまで塾？　学校の宿題もあるのに」
母「でも、分からないまま新学期になったら困るでしょ」
子「じゃあ、何を勉強すればいいの？」

最後の質問に、はっとすることがあります。
親は「勉強させなきゃ」と考えていても、
何を、どこまでできるようにしたいのかは、まだ決まっていなかったのかもしれません。

まず「講習に行くか」より「何に困っているか」

冬期講習が必要かどうかは、学年だけでは決まりません。
同じ中学２年生でも、計算の基礎に不安がある子と、
学校の授業は理解できていて応用問題に挑戦したい子では、
必要な学習が違います。

最初に、最近のテストや学校のワークを一緒に開いてみましょう。
点数だけを見るのではなく、間違えた問題を一つ選び、
答えを隠してもう一度解けるか確かめます。
解説を読めば分かるのか、最初の一行から手が止まるのか。
それだけでも、次に必要なことが見えます。

小学生なら、漢字や計算をたくさん追加する前に、
今習っている内容で「一人でできること」と、
「助けが必要なこと」を分けてみてください。
苦手を見つけるのは、責めるためではなく、冬休みの時間を無駄にしないためです。

目標は「成績を上げる」より、もう一段具体的に

「冬の間に成績アップ」という目標は魅力的ですが、
短い期間では成果が見えにくいこともあります。
まずは、本人にも分かる小さな目標を一つ決めてみましょう。

例えば「分数の通分を、自力で説明できる」
「英語の疑問文を、語順に気をつけて作ることができる」
「理科の苦手な単元を、教科書を見ずに三問解くことができる」
できたかどうかを冬休みの終わりに確かめられる目標です。

中学３年生や小学６年生の受験を控えた小学生なら、
入試までの時間を考えた優先順位も必要です。

苦手を全部なくそうとするより、
志望校の出題傾向や学校での学習状況を踏まえ、
今取り組むべき内容を絞ることが大切です。
受験生でも、休息を削って詰め込むことが最善とは限りません。

ここで保護者が全部決めてしまうと、
子どもには「また勝手に決められた」と映るかもしれません。
「どれなら少しできるようになりたい？」と聞いてみる。
本人が選んだ一つには、思いのほか力が宿ります。

申し込む前に、時間と費用の「中身」を聞く

講習を検討するときは、コマ数や料金だけでなく、
何を学ぶ時間なのかも確認しましょう。

復習中心なのか、先取りなのか。
苦手な単元を相談できるのか。
授業後、家庭で何をすればよいのか。
質問してよいことばかりです。

また、通う日が増えるほどよいとは限りません。
学校の宿題、部活動、家族の予定、移動時間、睡眠。
無理のない生活の中で続けられるかも大切な判断材料です。
費用についても、基本料金だけでなく、
教材費や追加料金の有無を事前に確かめておくと安心です。

講習に参加しない選択も、決して「何もしない」と同じではありません。
家庭で取り組む内容を絞り、短い復習を続ける方法もあります。
大切なのは、周囲に合わせて決めることではなく、
今のその子に必要な学び方を選ぶことです。

親子で10分、「冬休みの作戦会議」を

今週末、10分だけ時間を取って、次の三つを話してみませんか。
「今、困っていることは？」
「冬休みが終わるとき、何ができたらうれしい？」
「勉強以外に大切にしたい時間は？」
紙に書いても、話すだけでも構いません。

子どもが「分からない」と答えたら、
急いで結論を出さなくて大丈夫。
まず一緒にワークを見て、もう一度話す日を決めましょう。

親自身の「遅れたらどうしよう」という不安も、
否定しなくて大丈夫です。
ただ、その不安だけで予定を埋める前に、
子どもの言葉を一度聞いてみる。
そうすることで、同じ冬休みの計画でも、
親子の受け止め方が変わるかもしれません。

相談は、申し込みを決めてからするものではありません。
迷っている段階だからこそ、役に立つことがあります。

広島市南区段原の個別指導塾・希飛塾では、
主に小学生・中学生の学習に関する相談を受け付けています。
冬休みの学び方を考えるときも、
今の理解度や生活のペースを大切にしながら、
必要な一歩を整理していきましょう。

冬休みを「遅れを取り戻さなければならない時間」とだけ考えなくてもいいのです。
昨日まで分からなかったことが、一つ分かるようになる。
その小さな手応えを、親子で喜べる冬にできたらと思います。